3D打印創(chuàng)客教育向縣級滲透，有望全面普及

南極熊欣慰的看到，經(jīng)過幾年的普及，從一線城市到縣級中小學(xué)生，終于都能夠親身接觸到3D打印這一新興科技。

2017年10月27日，南極熊獲悉，由浙江省衢州市常山縣教育局主辦，浙江富瑞三維承辦的創(chuàng)客教育（3D打�。┈F(xiàn)場會在美麗的三衢山腳下宋畈小學(xué)舉行，常山縣小學(xué)、初中、高中各學(xué)校信息技術(shù)老師，創(chuàng)客項目負責(zé)人，教育局長，裝備采購中心主任出席現(xiàn)場會。

這樣的活動在一二線城市的校園里可能會經(jīng)常上演，但在縣級及鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的中小學(xué)，這樣的機會仍然是非常難得。南極熊相信用不了多久，3D打印創(chuàng)客教育將在全國的中小學(xué)中普及。

此次宋畈小學(xué)引進3D打印創(chuàng)客教學(xué)課程，在三到五年級全面開展3D設(shè)計及創(chuàng)意編程課程。

現(xiàn)場會分為四大部分，3D設(shè)計公開課講解，創(chuàng)意編程公開課講解，3D打印和掃描演示，3D打印創(chuàng)新教學(xué)應(yīng)用。通過課堂的互動全面展示創(chuàng)客教育內(nèi)涵。

△四年級的一位學(xué)生分享他的作品

在3D設(shè)計公開課環(huán)節(jié)，四年級的一位學(xué)生踴躍分享他的作品制作過程，老師成了他的小助手，在教學(xué)和學(xué)習(xí)的過程中相互分享，使公開課變得生動有趣。同學(xué)之間的相互討論和幫組也在鍛煉他們的協(xié)作能力。

第二部分展示創(chuàng)意編程，scratch 小貓走迷宮，現(xiàn)在的學(xué)生都喜歡玩游戲，那么就教學(xué)生編程一個小游戲，這種課程學(xué)生都比較喜歡，興趣帶來的樂趣使得學(xué)習(xí)能力得到很快的提升。

△現(xiàn)場聽課的老師都在認(rèn)真地看著學(xué)生完成作品，并隨時記錄教學(xué)的過程

△教育局長也在認(rèn)真的聽課

第三部分3D掃描和3D設(shè)計作品現(xiàn)場演示和打印，老師們在積極學(xué)習(xí)中。

△現(xiàn)場掃描了一位老師后，進行頭像3D打印中

第四部分轉(zhuǎn)移報告廳，3D打印創(chuàng)新教育的講解，3D打印創(chuàng)客教育的開展等詳細的案例分享。

△本次活動衢州市電視臺，常山電視臺做了全程跟蹤報道。

本次活動的主要支持方浙江富瑞三維，注冊成立于2016年9月，是國內(nèi)領(lǐng)先的一家三維技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售3D打印機及3D打印耗材企業(yè)。先后在上海市普陀區(qū)青少年活動中心，上海華東師范大學(xué)附屬楓涇中學(xué)，衢州市各地區(qū)青少年活動中心，常山職業(yè)中專相繼開展課程，與衢州學(xué)院機械自動化專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)3D創(chuàng)新型人才。上海靜安區(qū)康復(fù)老年醫(yī)院有相關(guān)醫(yī)療康復(fù)3D打印應(yīng)用。