讓創(chuàng)客設(shè)計(jì)無(wú)邊界，小方3D打印機(jī)助力創(chuàng)客教育

隨著科技的發(fā)展，全球步入了智能時(shí)代，無(wú)人機(jī)、機(jī)器人、VR、虛擬化、3D打印等智能技術(shù)大規(guī)模的應(yīng)用到教育領(lǐng)域，同時(shí)影響并顛覆著傳統(tǒng)教育模式，世界在變革，教育體制也亟需變革，正是在這種時(shí)代背景下，創(chuàng)客教育應(yīng)運(yùn)而生——

創(chuàng)客教育打造了一種全新的教育生態(tài)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)囊括了頂尖的智能技術(shù)、創(chuàng)新的教學(xué)模式、系統(tǒng)化的教程，在這個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)平臺(tái)里，學(xué)生們可以借助數(shù)字化的工具基于自己的興趣造物設(shè)計(jì)，既提高了創(chuàng)新思維能力又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。創(chuàng)客教育是一種在特定平臺(tái)上的體驗(yàn)式的素養(yǎng)教育模式，其目標(biāo)是培養(yǎng)改變世界的創(chuàng)新型人才。在國(guó)家政策的影響下，各地創(chuàng)客機(jī)構(gòu)猶如雨后春筍涌現(xiàn)出來(lái)，創(chuàng)客教育的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家政策的支持、教育市場(chǎng)的需求同樣也離不開(kāi)有實(shí)施經(jīng)驗(yàn)企業(yè)的參與，北京大業(yè)三維公司在推動(dòng)創(chuàng)客教育走進(jìn)校園這方面始終積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，幫扶各地院校機(jī)構(gòu)推動(dòng)創(chuàng)客教育信息化的發(fā)展，為國(guó)家培養(yǎng)更多的創(chuàng)新應(yīng)用型人才；公司自主研發(fā)的小方3D打印機(jī)憑靠上手操作簡(jiǎn)單、成型質(zhì)量高、打印速度快等優(yōu)秀特性，深受創(chuàng)客教育市場(chǎng)的推崇和認(rèn)同；以下是小方3D打印機(jī)牽手河南現(xiàn)代教育集團(tuán)共同推動(dòng)創(chuàng)客教育發(fā)展的案例——

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