河北科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè) | |||||||
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名稱 | 郵箱 | 教育程度 | 本科 | ||||
代碼 | 網(wǎng)址 | 點(diǎn)擊訪問(wèn) | 區(qū)域 | 河北 | |||
學(xué)科/類別 | 工科 | 院系 | 材料科學(xué)與工程學(xué)院 | 學(xué)校/單位 | 河北科技大學(xué) | ||
2022年2月24日,南極熊獲悉,教育部公布了2021年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果,新增1961個(gè)專業(yè)點(diǎn)、撤銷804個(gè)專業(yè)點(diǎn),31種新專業(yè)列入《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》。 《2021年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果》 新增備案本科專業(yè)名單中,獲得了 專業(yè)名稱為“增材制造工程 ”,專業(yè)代碼為“080217T ”,學(xué)位授 予門類為工學(xué),修業(yè)年限為4年的大學(xué)有7所: 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 河北科技大學(xué) 蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院 銅陵學(xué)院 蚌埠學(xué)院 文華學(xué)院 西安思源學(xué)院 材料成型及控制工程專業(yè):培養(yǎng)能夠在材料成型理論、材料成型過(guò)程仿真與控制、成型工藝設(shè)計(jì)、3D數(shù)字化技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)組織管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。該專業(yè)為河北省人才緊缺專業(yè),設(shè)置有液態(tài)成型、連接成型、模具工程和增材制造四個(gè)方向,畢業(yè)生就業(yè)面寬,深受企業(yè)歡迎。 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)于國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的材料科學(xué)和機(jī)械工程基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的材料加工理論和材料成型工藝及控制專業(yè)知識(shí),具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,善于合作、甘于奉獻(xiàn)的,能夠在材料成型理論、材料成型過(guò)程控制、成型工藝設(shè)計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)組織管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)5年后,應(yīng)具有獨(dú)立承擔(dān)較復(fù)雜材料成型工藝或技術(shù)問(wèn)題的研究、設(shè)計(jì)、管理等工作能力,有一定從事相關(guān)工程技術(shù)研究、設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),取得有實(shí)用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益的技術(shù)成果;熟悉本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),能吸收、采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)成型技術(shù)來(lái)提高研究、設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理水平。 二、畢業(yè)要求 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程的基本理論和基本知識(shí),受到材料成型及控制工程實(shí)驗(yàn)技能、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐的基本訓(xùn)練;具有從事材料成型生產(chǎn)工藝研究、生產(chǎn)過(guò)程控制、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)組織管理的基本能力。 1.能夠掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)等基礎(chǔ)知識(shí),材料加工領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí),用于解決復(fù)雜材料成型工程問(wèn)題 2.能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析等手段對(duì)復(fù)雜材料成型或材料加工工程問(wèn)題進(jìn)行專業(yè)的表達(dá)和分析,并給出有效結(jié)論。 3.能夠設(shè)計(jì)針對(duì)復(fù)雜產(chǎn)品或零件的材料成型的工藝解決方案,設(shè)計(jì)具有特殊需求的材料成型裝備及配套工藝流程,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),并同時(shí)考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。 4. 能夠基于材料成型原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜材料成型工程問(wèn)題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)工藝實(shí)驗(yàn)、分析與解釋試驗(yàn)數(shù)據(jù)、并通過(guò)對(duì)工藝過(guò)程參數(shù)和質(zhì)量信息的綜合分析得到合理有效的結(jié)論。 5.能夠針對(duì)復(fù)雜材料成型工程問(wèn)題,開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)某尚凸に嚒⒊尚脱b備、現(xiàn)代工程工具、計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)工具,并利用數(shù)值模擬等先進(jìn)手段對(duì)復(fù)雜材料成型工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與模擬,并能夠理解其局限性,然后結(jié)合模擬結(jié)果改進(jìn)材料成型工藝。 6.能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行材料成型工藝的合理分析,評(píng)價(jià)材料成型工程的解決方案對(duì)社會(huì)、身心健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的法律、法規(guī)責(zé)任。 7.能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜材料成型工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。 8.具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。 9.能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。 10.能夠就復(fù)雜材料成型工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行溝通和交流,包括撰寫(xiě)報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令,并具備一定的國(guó)際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。 11. 理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。 12. 具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。 三、主干學(xué)科 機(jī)械工程,材料加工工程。 四、核心課程 液態(tài)成型方向:金屬成型理論基礎(chǔ)(一)、鑄鐵及其熔煉、鑄鋼及有色合金、鑄造工藝設(shè)計(jì)、造型材料、鑄造仿真軟件基礎(chǔ)及應(yīng)用和特種鑄造。 連接成型方向:金屬成型理論基礎(chǔ)(二)、電弧焊基礎(chǔ)、弧焊電源、焊接結(jié)構(gòu)、金屬焊接性、壓力焊與特種焊和無(wú)損檢測(cè)技術(shù)。 模具工程方向:塑性成形原理、模具制造工藝、沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)、塑料成型工藝及模具設(shè)計(jì)、金屬體積成型工藝及模具、模具CAD/CAM及有限元法及應(yīng)用。 增材制造方向:模具設(shè)計(jì)及制造、快速原型設(shè)備及控制、增材制造建模與設(shè)計(jì)、材料表面科學(xué)、逆向工程與模型重構(gòu)技術(shù)和增材制造材料及制備。 五、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐、軍事訓(xùn)練、金工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)技能培訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、個(gè)性發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和畢業(yè)論文等。 六、修業(yè)年限 本專業(yè)實(shí)行彈性學(xué)制,學(xué)制四年,學(xué)生可以三至八年完成學(xué)業(yè)。 七、授予學(xué)位 工學(xué)學(xué)士。
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