海寧弧光電子 兒童三維智慧教育

"項(xiàng)目主體為增材制造技術(shù)，俗稱3D打印，通過解決桌面級FDM 3D打印機(jī)存在兩大問題，一個(gè)是操作復(fù)雜，一個(gè)是時(shí)間利用率低。降低FDM
  3D打印機(jī)的使用門檻。前期使它能夠進(jìn)入尋常家庭，通過配套服務(wù)軟件，成為一款能夠培養(yǎng)兒童動手能力的教育產(chǎn)品。當(dāng)它進(jìn)入普通商品行列，那它綠色環(huán)保、低成本、能直接從計(jì)算機(jī)圖形數(shù)據(jù)中生成任何形狀的物體的特點(diǎn)將吸引兒童和家長等大眾為它買單。
由此在玩具領(lǐng)域誕生一個(gè)新的模式，通過本項(xiàng)目將塑料玩具數(shù)字化成為數(shù)字模型，通過互聯(lián)網(wǎng)TMT可進(jìn)行購買或者共享，從而降低兒童益智玩具的成本，更大發(fā)揮益智玩具對兒童動手能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
中后期將更多的用戶（有動手能力或是各行業(yè)有技術(shù)的）通過服務(wù)軟件進(jìn)行綁定，用戶成為軟件的基底，創(chuàng)造出一個(gè)以3D打印技術(shù)為中心的“生態(tài)圈”，當(dāng)然，在生態(tài)圈中， “Huli ES兒童打印機(jī)”通過移動終端的鏈接，實(shí)現(xiàn)模型的提供，線上教學(xué)的服務(wù)，設(shè)備的連接和打印的服務(wù)。
構(gòu)建創(chuàng)意分享模塊，設(shè)置貨幣系統(tǒng)。讓有能力的有想法的用戶將自己的作品（包括教程和3D模型）。分享自己創(chuàng)意成果的同時(shí)，產(chǎn)生收益。
屆時(shí)與3D掃描儀相互補(bǔ)充，在擴(kuò)充模型數(shù)量和質(zhì)量方面有著強(qiáng)有力的助攻；與AR結(jié)合，將模型與軟件視覺結(jié)合，加強(qiáng)模型的互動性�？焖傩纬缮鷳B(tài)小閉環(huán)，包括從模型設(shè)計(jì)創(chuàng)建，模型生成，模型打印，模型互動。
從硬件和軟件閉環(huán)，形成以高質(zhì)量原創(chuàng)3D模型套件為主，創(chuàng)客傭金和打印耗材為輔的盈利模式。"

海寧弧光電子科技有限公司成立于2019年，是一家集電子技術(shù)開發(fā)，智能硬件開發(fā)生產(chǎn)，快速成型增材制造設(shè)備開發(fā)生產(chǎn)和提供服務(wù)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)備開發(fā)及維護(hù)配件研發(fā)、設(shè)計(jì)和創(chuàng)新服務(wù)于一體的綜合性高科技企業(yè)。團(tuán)隊(duì)成員有包括浙江理工大學(xué)，浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)，浙江師范大學(xué)等本科及以上高學(xué)歷高素質(zhì)人才20屆畢業(yè)生所組成，專業(yè)發(fā)布主要有機(jī)械自動化專業(yè)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)，視覺傳達(dá)專業(yè)，新媒體運(yùn)營專業(yè)等組成。

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